Exercitii evaluare nationala educatie civica clasa 8 exemple

Cum abordăm exercițiile de Civică?

• Citește cu atenție Primul pas este să citești cu foarte mare atenție cerința și textul suport (dacă există). Subliniază cuvintele cheie, identifică actorii, situația și ce anume ți se cere să faci. De multe ori, răspunsul se găsește prin interpretarea corectă a contextului.
• Aplică noțiunile învățate Gândește-te la drepturile omului, responsabilitățile cetățenești, principiile democrației, rolul familiei, școlii, comunității. Nu te grăbi să răspunzi, ci analizează situația din perspectiva acestor concepte.
• Formulează clar și concis Răspunsurile trebuie să fie clare, la obiect și argumentate, chiar dacă nu este cerută explicit o argumentare. Evită generalitățile și limbajul ambiguu. Folosește termeni specifici Educației Civice.

Exemplul 1: Drepturi și Responsabilități

1. 1
   Cerință Citește următorul fragment: 'Andrei, un elev de clasa a VIII-a, a fost informat că nu mai poate participa la ora de sport deoarece nu și-a plătit cotizația pentru fondul clasei, deși achitase taxa pentru manuale. Directorul școlii a refuzat să discute problema cu părinții săi. Identifică două drepturi ale lui Andrei care au fost încălcate și o responsabilitate a directorului școlii, pe baza principiilor democrației.'
2. 2
   Rezolvare pas cu pas Pasul 1: Identifică drepturile elevului. Dreptul la educație și la participare la activitățile școlare este fundamental. Taxa de manuale nu este legată de participarea la ora de sport, iar fondul clasei este voluntar. Deci, dreptul la educație și dreptul la informare/consultare (prin părinți) au fost încălcate. Pasul 2: Identifică responsabilitatea directorului. Directorul are responsabilitatea de a asigura respectarea drepturilor elevilor și de a aplica regulamentul școlar în mod echitabil. Refuzul de a discuta cu părinții este o încălcare a responsabilității de comunicare și rezolvare a conflictelor. Pasul 3: Formulează răspunsul. Două drepturi încălcate sunt: dreptul la educație (acces la orele de sport) și dreptul la audiere/consultare (refuzul directorului de a discuta cu părinții). O responsabilitate a directorului școlii este aceea de a asigura respectarea drepturilor elevilor și de a promova un dialog deschis cu părinții pentru soluționarea problemelor, conform principiilor transparenței și echității.

Exemplul 2: Instituții Democratice și Valori

1. 1
   Cerință Asociază următoarele instituții cu rolul lor principal într-o democrație, folosind valorile democratice corespunzătoare: a) Parlamentul; b) Guvernul; c) Curtea Constituțională. Roluri: 1) Veghează la respectarea Legii Fundamentale; 2) Adoptă legile; 3) Elaborează și aplică politicile publice. Valori: I) Separarea puterilor în stat; II) Reprezentativitate; III) Stat de drept.
2. 2
   Rezolvare pas cu pas Pasul 1: Analizează fiecare instituție și rolul ei. Parlamentul (a) este un organ legislativ, deci rolul său este de a adopta legi (2). Guvernul (b) este executiv, deci elaborează și aplică politici (3). Curtea Constituțională (c) se asigură că legile respectă Constituția (1). Pasul 2: Asociază valorile. Adoptarea legilor (Parlamentul) este legată de reprezentativitate, deoarece deputații și senatorii reprezintă cetățenii (II). Aplicarea politicilor (Guvernul) este o parte a separării puterilor în stat, unde executivul este distinct de legislativ (I). Veghea la respectarea Constituției (Curtea Constituțională) este fundamentul statului de drept (III). Pasul 3: Formulează răspunsul. a) Parlamentul - 2) Adoptă legile (Valoare: II) Reprezentativitate. b) Guvernul - 3) Elaborează și aplică politicile publice (Valoare: I) Separarea puterilor în stat. c) Curtea Constituțională - 1) Veghează la respectarea Legii Fundamentale (Valoare: III) Stat de drept.